Équipement et accessoires

Quand et comment l’utiliser

• dès la naissance, pour de courtes périodes agréables, sous surveillance étroite;
• le tapis d’éveil doit être bien utilisé afin d’intéresser et de stimuler l’enfant sans nuire à son développement moteur. Il peut être utilisé en plaçant l’enfant sur le ventre ou sur le côté, et occasionnellement sur le dos.
  • Sur le ventre : placez l’enfant sur le ventre directement sur le tapis, ou incliné sur un coussin d’allaitement (ou autres coussins inclinés) ou avec un petit rouleau sous les aisselles. Voir la section l’importance de placer l’enfant en position ventrale et de côté en période d’éveil
  • Sur le côté: alternez de côté d’une fois à l’autre. La tête et le tronc de l’enfant ne doivent pas être arqués vers l’arrière. Pour se faire, placez les jouets sous son nez afin de stimuler la flexion de sa tête et de son tronc. Voir la section l’importance de placer l’enfant en position ventrale et de côté en période d’éveil
  • Sur le dos: le moins souvent possible, car votre enfant est déjà très souvent dans cette position (ex.: dans les autres équipements, dans son lit). Néanmoins, cette position lui permet d’aller chercher les jouets au dessus de lui, de jouer avec ses jambes, ses pieds et même d’amener ses pieds à sa bouche. Assurez-vous que les jouets soient placés à la hauteur de ses yeux ou plus bas, afin d’éviter qu’il arque son cou et sa tête vers l’arrière. Si l’enfant est sur le dos et qu’il aime être sur le ventre, alors il tentera de faire lui-même une roulade pour prendre la position sur le ventre.

Quand et comment l’utiliser

• le siège doit être utilisé avec discernement chez l’enfant âgé de 3 à 6 mois. Avant 3 mois, il n’a pas suffisamment de contrôle de sa tête ni du haut de son corps pour être assis dans ce siège. Après l’âge de 6 mois, il est à risque de chute, car il désire explorer son environnement;
• à utiliser pour de courtes périodes de 10 à 15 minutes à la fois;
• sous surveillance étroite;
• attachez l’enfant de façon sécuritaire;
• placez le siège au sol (jamais sur surface surélevée comme une table, un sofa bains ou autres).

Vous référer au guide de l’utilisateur de la compagnie pour une liste détaillée des précautions

Quand ne pas l’utiliser

Ne pas y placer l’enfant s’il a une des attitudes ou comportements suivant :

• s’il a un torticolis;
• s’il arc son cou ou son dos vers l’arrière, car il est alors à risque de tomber et de se blesser. De plus, cela stimule les muscles extenseurs du cou et du tronc, ce qui n’est pas recommandé pour son développement moteur;
• si son tronc ou sa tête est incliné (penché) sur le côté, car il risque de développer des tensions, une attitude de torticolis, une asymétrie de posture et/ou un développement moteur asymétrique;
• si l’enfant n’aime pas être positionné sur le ventre (pour plus d’explications, référez-vous à la section : l’importance de placer l’enfant en position ventrale et de côté en période d’éveil;
• si, une fois assis dans le siège, il tente d’aller chercher un jouet plus loin ou tente de sortir du siège. Il est alors à risque de chute ou de blessures.

À noter que l’enfant n’a pas besoin d’être placé en position assise. Il est préférable de privilégier la position ventrale en période d’éveil et sous surveillance étroite, car l’enfant doit être capable de faire des roulades et/ou se déplacer sur le ventre. L’enfant doit aimer suffisamment la position ventrale avant de le mettre en position assise, car il doit vouloir retourner en position ventrale pour jouer, aller chercher des jouets ou se placer à 4 pattes.

Quand et comment l’utiliser

• le moins souvent possible et pour de courtes périodes de 10 minutes maximum à la fois;
• lorsque l’enfant a un très bon contrôle de sa tête et se tient assis seul, soit vers l’âge de 6.

Privilégiez la position ventrale ou assise. Si vous utilisez la soucoupe, donnez un répit à votre enfant en le plaçant dans un parc par exemple. Il pourra alors jouer en position ventrale et assise, aller vers ses jouets, se déplacer en rampant, faire des roulades et pivots, s’asseoir par lui même, etc. Le tout en étant sous surveillance d’un adulte et en sécurité.

Quand ne pas l’utiliser

Il est à éviter complètement si l’enfant

• ne contrôle pas sa tête et son tronc;
• se place sur la pointe des pieds;
• pousse vers l’arrière (arc son dos);
• incline (penche) son tronc ou sa tête sur le côté;
• a un torticolis;
• a une augmentation de tonus/hypertonie;
• a une diminution de tonus/hypotonie;
• a une déficience motrice cérébrale.

 

Notez que la soucoupe n’est pas recommandée pour stimuler le développement moteur de l’enfant, car elle :

• amène l’enfant à se désintéresser de la position sur le ventre;
• contraint l’enfant dans une position verticale et l’amène à toujours vouloir être debout, au lieu d’explorer son environnement par lui-même;
• sur-stimule les muscles extenseurs du cou, du tronc , des jambes et des pieds et ne stimule donc pas les muscles fléchisseurs et les abdominaux;
• favorise la position sur la pointe des pieds augmentant les chances de votre enfant à marcher sur la pointe des pieds;
• amène l’enfant dans une mauvaise posture pour son dos, ses hanches et ses pieds;
• augmente les probabilités que l’enfant se déplace assis sur les fesses;
• peut nuire aux différentes étapes du développement de votre enfant se traduisant, entre autres, par plus de difficulté à développer les muscles nécessaires à la position assise, au ramper, au 4 pattes et à la marche.

À noter que l’enfant n’a pas besoin d’être placé en position verticale (debout) pour avoir des jambes fortes et se préparer à la marche. L’enfant développera les pré-requis nécessaires à la marche en faisant des roulades, des pivots, en rampant, en marchant à 4 pattes et en se plaçant à genoux. Il n’est pas recommandé de placer l’enfant en position debout tant que l’enfant ne se met pas debout par lui-même.

Cet équipement n’est pas recommandé pour les mêmes raisons que celles de la soucoupe (voir ci haut). Le sauteur stimule davantage la poussée en extension du cou, du dos et des jambes et la position sur la pointe des pieds.

Le sauteur empêche l’enfant de se mouvoir dans son environnement et entraîne un désintéressement de l’enfant à la position sur le ventre. Comme l’exerciseur, il maintient l’enfant dans une position verticale qui n’est pas requise et peut même être nuisible à son développement moteur.

L’enfant présentant un retard de développement sévère et persistant sera verticalisé vers l’âge de 1 an, à l’aide d’une planche à station debout ventrale ou dorsale. Cette planche est personnalisée aux besoins de l’enfant, est prescrite par un physiatre et ajustée selon les recommandations d’un physiothérapeute. Le tout est fait dans un centre de réadaptation physique.